Где и кем работать, какая зарплата после окончания обучения в вузе Магнитогорска по профилю бакалавриата "Логика и дизайн пользовательских интерфейсов"

Специалисты смогут:

• анализировать требования к программному обеспечению и базам данных, разработки технических спецификаций на программные компоненты и их взаимодействие, проектировать программное обеспечение и базы данных
• проводить анализ проблемной ситуации, разработке требований к системе, постановке целей создания системы, разработке концепции системы и технического задания на создание системы, представления концепции, технического задания
• владеть навыками формирования выборки респондентов (участников юзабилити-исследования или иного эргономического тестирования интерфейса), планирования юзабилити-исследования, проведения юзабилити-исследования, анализа данных юзабилити-исследования для программных продуктов
• владеть знаниями и навыками по проектированию интерфейса по концепции или образцу, к формальной оценке интерфейса, к анализу обратной связи о пользовательском   интерфейсе продукта
• обладать способностью к разработке компиляторов, загрузчиков, сборщиков
• владеть способами разработки процедур интеграции программных модулей, компонент и верификации выпусков программного продукта, включая базы данных
• обладать способностью к созданию визуального стиля интерфейса программного продукта, стилевых руководств к интерфейсу и визуализации данных
• владеть навыками ввода в эксплуатацию аппаратных, программно-аппаратных и программных средств инфокоммуникационной инфраструктуры совместно с представителями поставщиков оборудования
• обладать способностью к настройке и контролю работы сетевых элементов инфокоммуникационной системы, управлению безопасностью сетевых устройств и программного обеспечения, диагностике отказов и ошибок сетевых устройств и программного обеспечения, контролю производительности сетевой инфраструктуры инфокоммуникационной системы, проведению регламентных работ на сетевых устройствах и программном обеспечении инфокоммуникационной системы.