Где и кем работать, какая зарплата после окончания магистратуры в вузах Магнитогорска по профилю обучения Учетные системы и бизнес-аналитика

Специалисты смогут:

• обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями, выявлять перспективные направления, составлять программу исследований
• обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования
• проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой
• представлять результаты проведенного исследования научному сообществу в виде статьи или доклада
• самостоятельно осуществлять подготовку заданий и разрабатывать проектные решения с учетом фактора неопределенности, разрабатывать соответствующие методические и нормативные документы, а также предложения и мероприятия по реализации разработанных проектов и программ
• оценивать эффективность проектов с учетом фактора неопределенности
• разрабатывать стратегии поведения экономических агентов на различных рынках
• готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро- и макроуровне
• анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов
• составлять прогноз основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом
• руководить экономическими службами и подразделениями на предприятиях и организациях различных форм собственности, в органах государственной и муниципальной власти
• разрабатывать варианты управленческих решений и обосновывать их выбор на основе критериев социально-экономической эффективности
• применять современные методы и методики преподавания экономических дисциплин в профессиональных образовательных организациях, образовательных организациях высшего образования, дополнительного профессионального образования
• разрабатывать учебные планы, программы и соответствующее методическое обеспечение для преподавания экономических дисциплин в профессиональных образовательных организациях, образовательных организациях высшего образования, дополнительного профессионального образования.